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컴퓨터/사진-프로그래밍, 컴퓨터/사진-컴퓨터, 컴퓨터/사진-웹코딩
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이름 / 회원번호 김영재 (남, 41) / 프로필번호 2000
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과외가능지역 경기도 오산시, 경기도 용인시 기흥구, 경기도 화성시 과외가능대상 중학생, 고등학생, 수능생, 편입생, 취준생, 일반인
학교학과/학력 전남국립목포대학교 정보전자공학 / 대학졸업 희망학생수준 수준무관
과외경력 5 년 - 해외유학경험 과외비/횟수 30만원 이상 / 주 4회
작성일자 : 2023-04-10
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상세경력 및 이력

2023년 서울과학고 1학년 내부 IT경연대회 지도

2023년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 1명 지도 합격

2022년 해커톤 중등부 1등

2022년 경기북과학고등학교 1명 지도 및 합격 ( AI 오목 개발 후 포트폴리오에 추가 )

2022년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 2명 지도 100% 합격

2021년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 2명 지도 100% 합격

2019년 에듀페어 입상 / 코드페어 2차 합격 / 코드페어 1차 합격

2020년 코드페어 1차 합격

외국 대학교 과제 수행

Python을 이용하여 PC 프로그램 개발 ( 상용 ) - KFI 납품

안드로이드 / 웹 차량용 관제 프로그램 개발 (상용 - SK하이닉스 출퇴근 버스 모니터링)

대기업 관제 안드로이드 앱 개발 ( SK Nugu AI음성인식 포팅 )

코로나 항체 검사 키트 앱 개발

부인과 자궁경부 카메라 촬영기 앱 개발

호흡기 치료 보조 앱 개발 ( 강원도 IT사업 과제 DTX 천식 치료 보조기 )


수업방식


1. 아이디어 회의

-> 학생 눈높이에 맞추어 실생활에 있으면 필요하거나, 이게 있으면 정말 편리할 수있는 아이템을 찾기 위해

지속적으로 토론을 하며 프로젝트 결과물을 찾습니다.

2. 프로젝트 설계

-> 예를 들어 3d 프린터를 만들고 싶다고 결정하였다면 3d프린터를 만들기 위해 어떤 센서를 제어하고 필요한 프로그램 툴 및

사용해야 될 언어 , API 등을 파악하여 준비합니다.

3. 프로젝트 진행

-> 프로젝트 결과 물을 만들기 위해 필요한 기술과 프로그래밍을 진행합니다.

4. 프로젝트 결과물 확인 및 포트폴리오 작성

-> 프로젝트를 진행 하는 과정 중 필요한 기술 필요한 언어 , 제어한 센서 방법 등과 진행 중 문제점 및 해결 방법 을 정리하여

자기만의 포트폴리오를 작성합니다.

자기소개


희망 과외과목: 컴퓨터 프로그래밍 언어 ( c언어 , C ++, Python, Android )

희망 과외대상: 중,고,대 학생 및 직장인

희망 과외지역: 경기도 화성 동탄, 오산, 수원, 온라인 전지역

희망 과외시간대: 평일 오후 및 주말 협의 가능

성별/나이: 남 / 40

과외 방식: 1:1 또는 1:n방식으로 프로젝트식 과외 진행

과외 교재: 없음

과외 월횟수: 주1회 월 4회 또는 조절 가능


연락처(전화번호 등): 010 8725 0409


--------------------------------------------------------- 학원 강사 경력 소개 추가

2023년 서울과학고 1학년 내부 IT경연대회 지도

2023년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 1명 지도 합격

2022년 해커톤 중등부 1등

2022년 경기북과학고등학교 1명 지도 및 합격 ( AI 오목 개발 후 포트폴리오에 추가 )

2022년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 2명 지도 100% 합격

2021년 안산 디지털미디어고등학교 (디미고) 특별전형 2명 지도 100% 합격

2019년 에듀페어 입상 / 코드페어 2차 합격 / 코드페어 1차 합격

2020년 코드페어 1차 합격

외국 대학교 과제 수행

Python을 이용하여 PC 프로그램 개발 ( 상용 ) - KFI 납품

안드로이드 / 웹 차량용 관제 프로그램 개발 (상용 - SK하이닉스 출퇴근 버스 모니터링)

대기업 관제 안드로이드 앱 개발 ( SK Nugu AI음성인식 포팅 )

코로나 항체 검사 키트 앱 개발

부인과 자궁경부 카메라 촬영기 앱 개발

호흡기 치료 보조 앱 개발 ( 강원도 IT사업 과제 DTX 천식 치료 보조기 )

지금껏 해온 경력으로 저를 증명 하겠습니다~

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안녕하세요.

IT계열 회사에서 16년동안 현직에 근무 중이고 현재 외국계열 회사에서 기술지원을

맡고 있는 김영재입니다.

4년 동안 컴퓨터 학원에서 코딩 수업을 진행 하였고 주로 프로젝트 개발로 대회 준비 및 특수고등학교 입학 준비

수업을 위주로 진행 하였습니다.

특수 고등학교 준비 시 모든 수업 내용을 학부모님이 모니터링 할 수 있도록 공유 해 드리며 잦은 상담으로

학생의 능력 평가 및 가능성을 부모님이 이해 할 수 있도록 상담을 진행 하고 있습니다.

4년간 코딩 학습을 지도하며 쌓은 노하우와 경험으로 원하시는 목표를 도달하도록 최선을 다해 도와 드리고 있습니다.

수업 내용은 스스로 찾아서 학습 할 수 있도록 지도 하고 있습니다.

4차 혁명이 시대에 코딩 교육은 점점 활성화 되고 있는 시점입니다.

코딩 교육이 중고등학생들에게 의무 교육화 되면서 코딩에 대한 관심도도 많아졌습니다.

코딩.. 무엇일까요?

흔이 알고 있는 C언어 그리고 수많은 툴과 수많은 프로그래밍 언어

이 많은 언어들을 다 배우고 이해하긴 힘듭니다. 하지만!! Giga Internet 보급 시대에 아주 쉽게 접근할 수 있는 정보를 활용한다면??

말이 달라집니다. C언어 / C++ / c# / java / android java / python 등 수많은 프로그래밍 언어 와 수많은 프로그래밍 툴이 있지만

다 알 필요가 없습니다. 내가 만들고자 하는 목표가 확실하고 인터넷이 가능한 환경에 있다면 언제든지 찾아보고 적용하고 응용할 수 있습니다.

말씀드린 대로 하고자 하는 목표를 설정 후 목표를 현실화 시킬 수 있도록 정보를 활용한다면

지긋지긋한 커리큘럼대로의 수업 방식으로 이해도 못 하고 학원비만 매달 나가고 있다면 당장 그만두고

생산적인 수업으로 교육 방법을 바꾸어야 합니다.!!

한 예로 서울에 있는 대학교 입시를 준비하는 학생에게 내신으로 유명한 대학에 들어갈 확률은 너무 낮았습니다.

어머님의 현명한 선택으로 프로젝트 수업을 시작하고 나서 매년 열리는 대회에 작품을 만들어 나가보고

차근차근 자기만의 포트폴리오를 만들어 가면서 프로그래밍 스킬을 늘리고 수많은 문제들을 파악하고 해결하면서

놀라울 정도로 창의력과 자신감 까지 향상대고 원하는 대학에 수시입학을 하였습니다.

제가 진행하는 수업 방식은 다른 선생님들과 많은 차이가 있을 수 있습니다. 하지만 결과를 봤을 땐

기억에 남고 바로 응용할 수 있는 방법은 프로젝트 수업 진행이 월등히 높았습니다.

제가 말씀드린 프로젝트식 수업방법은

1. 아이디어 회의

-> 학생 눈높이에 맞추어 실생활에 있으면 필요하거나, 이게 있으면 정말 편리할 수있는 아이템을 찾기 위해

지속적으로 토론을 하며 프로젝트 결과물을 찾습니다.

2. 프로젝트 설계

-> 예를 들어 3d 프린터를 만들고 싶다고 결정하였다면 3d프린터를 만들기 위해 어떤 센서를 제어하고 필요한 프로그램 툴 및

사용해야 될 언어 , API 등을 파악하여 준비합니다.

3. 프로젝트 진행

-> 프로젝트 결과 물을 만들기 위해 필요한 기술과 프로그래밍을 진행합니다.

4. 프로젝트 결과물 확인 및 포트폴리오 작성

-> 프로젝트를 진행 하는 과정 중 필요한 기술 필요한 언어 , 제어한 센서 방법 등과 진행 중 문제점 및 해결 방법 을 정리하여

자기만의 포트폴리오를 작성합니다.

이렇게 프로젝트 식으로 수업을 진행하면 얻게 되는 게 무엇일까요?

C언어 python등 프로그래밍 언어를 커리큘럼대로 1장부터 배우는 학생들과 차이는 무엇일까요?

이 학생들이 모든 수업 과정이 끝난 후에 얻게 되는 차이는 정말 어마어마하게 많습니다.

제 경험상 정해진 커리큘럼 대로 수업을 진행한 수많은 학생들은 응용력 및 활용능력이 너무나 떨어졌고

반면 프로젝트로 수업을 진행한 학생은 C언어 python등을 모르고 시작했음에도

프로젝트가 끝나고도 프로그래밍을 진행했을 때 혼자서 찾아서 적용하고 응용하여 프로그램을 만들었습니다.

이렇게 차이가 나는 이유는 학생의 관심도에서 많이 났는데 결과물을 선정 후 직접 제어하여 눈으로 보면서

완성되는 결과물을 스스로 찾고 적용 시키게 되면 학생 스스로 성취감을 느끼면서 점점 만들어지는 결과물에 대해

의욕적으로 할 수밖에 없어 집니다.

특성화 고등학교 ?? 서울에 있는 유명한 대학?? 프로그래밍 만으로도 학생 자신의 스펙을 쌓는다면 충분히 가능성 있습니다.

C언어 를 포함한 수많은 프로그래밍 언어들 또한 인간과 컴퓨터가 대화하는 언어입니다.

당장 태국어를 못하는 저에게 태국어를 배우게 된다면?? 흥미를 가지고 배울 수 있을까요?

하지만 태국을 여행하면서 돌아다닌다면 싸왓디캅~ 등 기본 인사부터 직접 말로 표현하면서 앉아서 태국어 책만 보는 다른 학생들 보다

훨씬 빨리 제대로 학습할 수 있을 겁니다.

언어를 배우는건 쉽지 않습니다만 방법만 바꾼다면 정말 재밌게 접근할 수 있습니다.

창의력!! 응용력!! 문제 해결능력!! 그리고 수많은 기회를 펼칠 수 있는 프로그래밍 충분히 할 수 있습니다.

경험을 토대로 학생의 개개인에게 맞는 적합한 방식으로

믿을 수 있는 강의로 보답하겠습니다.



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